Дескать слишком много школьники отдыхают. Общественная палата предлагает внедрить в учебный процесс для учащихся «пятую четверть».

Инициаторы считают, что текущая продолжительность летних каникул, превышающая три месяца, является избыточной. В качестве решения предлагается выделить первые две недели июня под дополнительный образовательный период. Однако, эта «пятая четверть» не будет связана с выставлением оценок. Вместо этого, акцент будет сделан на развитие творческих способностей детей, на что зачастую не хватает времени в течение учебного года.

Учебный год нужно продлить для школьников до середины июня, заявил заместитель секретаря Общественной палаты РФ в беседе с журналистом ТАСС. По мнению Владислава Гриба, вместо длинных летних каникул, которые длятся более трёх месяцев, стоит добавить «пятую четверть».

«В России летние каникулы длятся больше трёх месяцев и было бы неплохо в первые две недели июня сделать „пятую четверть“ не для оценок, а для творческих занятий, на которые в течение года не хватает времени», — сказал Гриб.

Гриб добавил, что «пятая четверть» должна длиться хотя бы до 15 июня. В случае, если идея понравится, то её можно продлить на весь июнь. И мотивировал своё предложение тем, что в России одни из самых длинных каникул в мире — 14 недель. За рубежом дети отдыхают летом всего 9–10 недель.

Эксперт Общественной палаты полагает, что в рамках этой новой четверти школьники могли бы заниматься разнообразными внепредметными видами деятельности, такими как робототехника, художественное и музыкальное творчество.

Только вот «засада» — при разработке предложения не были учтены мнения самих школьников и их родителей. Также было упущено из виду, что именно с начала июня начинают свою работу школьные лагеря, уже предлагающие программы творческой направленности. Но зачем что-то уточнять, когда можно неплохо «хайпануть» на том, вряд ли будет принято?

И да, учителя, которые ещё как-то держатся и не сбежали из школы будут очень «рады» инициативе. С 1 июня начинаются ЕГЭ и ОГЭ, практически все учителя там задействованы. И как тогда, «разрываться на части», чтобы и на экзаменах быть, и классы в «пятой четверти» вести? Начинать «добавочную четверть» сразу после окончания экзаменов? Тоже не получится — учителя с 1 июля в отпуске. Сократить отпуска для учительского состава? Так же идея так себе.

«А господин Гриб вообще в школе был? Сообщаю: почти весь июнь в школах работают площадки — лагеря дневного пребывания, ЛДП, где дети и занимаются творчеством, спортом и т.п. Часть детей отрабатывают на пришкольном участке, где такие есть. Выпускники 9-х и 11-х классов сдают экзамены. Вопрос: куда вместить Вашу „пятую четверть“? Хотя, если она будет пятой, то это уже не четверть, а „пятость“?»;

«Дайте детям возможность в июне поехать в молодежные лагеря по интересам. И сделайте цены на путёвки приемлемыми. В прошлом году платила 60000 тысяч за путёвку 21 день. В этом году в тот же лагерь стоит так же 60000, но уже 15 дней. Лагерь в Подмосковье»;

«Молодцы, теперь берите всех учеников и занимайтесь творчеством у себя в ОП хоть всё лето в тестовом режиме, а когда надоест, сами и отмените свои бредовые видения развития учеников в пятой четверти»;

«А депутатам каникулы сократить он не хочет?»;

«Ну почему у нас многое „через пятую четверть“ с кивком на Запад?!», — возмущенно недоумевают россияне.